曾經有一段很長的歲月，香港 被 星洲 視為區內競爭追趕目標……
現在人均收入香港已經落後，城市環境、居住環境、政商廉潔程度、人民生活開心指數、香港亦大大不如……
香港唯一可以自誇的 傳媒開放度 亦每況愈下……
但反建制的 香港少年 似比 星洲少年 更有能量……成為時代週刊的封面人物……策動社會運動……
最近在大馬被拒入境更引起國際關注……不能容納異見到這程度實在是非常危險、令人側目……
沒有異見的社會很難可以自我調節平衡……很容易偏執地一走到底……像文革等大災難便是很好的例子……
沒有異見的社會亦很難有思想理念或科學技術上的創新……
我們常自誇是一個有悠久歷史、並善於從歷史上吸取教訓的民族……但事實卻似並非如此……
在網上看到有頗為精彩的關於歷史學習的錄影：
學歷史的大用：呂世浩(Shih-Hao Lu) at TEDxTaipei 2014
M.I.C. XXIV：早知道－呂世浩：從思辨學歷史
不過歷史的學習如果僅供個人生活經歷發展參考之用似是失之偏狹……社會群體的典章制度、經濟政治得失、國家城市政權的興衰交替……都是歷史學習很重要的部份……
Schubert symphony no 8 1st movement (D 759) (Unfinished) - ViennaPhil - Riccardo Muti
Schubert symphony no 8 2nd movement (D 759) (Unfinished)
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