在網上看到 一可愛 名校初中生 的一篇範文，題目是 “勤能補拙”，令我對現今香港的 家庭與學校教育 有很大的感慨；大膽引述原文如下，希望不會引起 版權糾紛：
從前，有一個小男孩，他七歲時便開始學戲。可惜，他的眼皮下垂，而且兩眼無神，連轉動眼睛時也十分呆板，這對於京劇演員來說，是個嚴重的缺陷。於是，小男孩在家中養了一群鴿子，每天堅持在它們飛過天空時就跟著眺望，來訓練眼睛。幾年下來，他的眼睛就變得靈活而有神了。這位靠著不斷的努力而克服困難的男孩，就是後來的著名中國京劇演員──梅蘭芳。
換作是你，又能否像梅蘭芳一樣，下定決心，改變自己的短處呢？
其實，每個人天生都有缺點，不同只在於面對的方法和態度。如果你是想取得成就的，你就應該積極面對弱點，發奮克服障礙。當然，你也可以選擇無所謂的態度，讓你的缺點拖累你的前途，以致日後一事無成。
故事中，梅蘭芳為什麼能夠練出一雙烔烔有神的眼睛呢？原因很簡單，因為他願意用勤奮遮掩自己的不足，不管哪一天，不管怎麼樣，他都堅持每天刻苦地訓練自己。
蓋過你的缺陷以後，下一步當然就是要實現自己的理想了。你知道取得成功必須經過的途徑是甚麼嗎？是勤奮。
從前有一位畫家向梵高訴苦，說自己的畫只用了一天即畫成功，卻費了整年才能賣出去。梵高回應他說：「倒過來試試吧！要是你花一年的工夫畫它，或許只須一天，你就能賣掉它！」梵高的作畫天分未必比那一位畫家高，只是，他作畫時顯然比那位畫家費更多的心思。正所謂「一分耕耘，一分收穫」，那一位訴苦的畫家根本都沒付出過努力，又怎麼會迅速取得成功呢？
勤奮固然是成功路中重要的一環，可是只有用正確的方法去努力，才能夠讓勤奮變得有意義。傑出法國思想家﹑哲學家﹑作家和詩人，伏爾泰，曾經說過：「生命在於運動。」這說明人類在生活中是必需勤奮地工作。但是，試想想，如果要你去做一件永遠做不完的事情，你會有心思去做嗎？當然不會！同樣地，在勤奮地做事前，必須要先定一個目標。這個目標最好定得近一點，好讓自己更容易達到。那麼，完成後，就能夠給予自己很大的鼓勵和推動力，朝著你的終極目標繼續前行。當然，在達到目標之前，你需要有一份十分堅定的決心來監督著你自己，絕不能讓自己有放棄的念頭。
當你已經在自己的鞭策下達到無數個目標時，你會發現自己的缺陷可能再也不存在，而且自己也在努力的過程中進步了很多。這個時候，你就應該祝賀自己，因為你真正地實踐到「勤能補拙」的道理了！
文章似是在 語文補習社 學習指導下 並得到認可 的作文範文，即是說，這樣的作文 較大機會符合 考試局 給分的要求 並應該能得到高分。
這樣的作文，語法用字上 應該已是無可挑剔；我的中文水平並不高，所以亦看不到有任何不妥之處。
從不同的角度細看文章，可以感受到文章骨子裡 仍然保留著一點 很寶貴可愛的童真， 如一開始便表露出真性情：“從前，有一個小男孩…”，但通篇大部份卻表達出一種 與初中生 年齡極不相稱的 強勢意志、對世界事物 過度簡化 的看法；是與非 非黑即白、立定志向後便堅決一往無前的態度。這些很可能都是現代 強勢虎媽教育 與 針對考試的 補習文化 混合而成 的製成品。
這樣的在身心自小多方操練下 早熟、套路式的思路與作文 可能會在公開考試得到高分；但我卻寧願 孩子 能夠仍停留在一兩代以前、或 如歐美般 較寬鬆的學習環境下，以自己 孩童天真的目光去 自由探索，不會這樣 大人般地 強勢地 隨便下結論；以自己正常水平的語法 去表達 自己對世界週遭事物的看法，而並不輕易 隨波逐流為 成人的看法 與 價值觀 所淹沒。正常的童真 並不會輕易滿足於成人的一般看法，他們會不斷問 “點解？”、“點解？”；亦只有這樣成長的人才較大機會能有所創新，令這世界不斷進步！
文中提到 梅蘭芳 7 歲 時開始學戲，但 眼皮下垂 兩眼無神；從西醫的角度，這是很典型 “重症肌無力 Myasthenia Gravis，簡稱 M.G.” 的症狀，是自身免疫系統紊亂 所引起的一種疾病，西醫對所有自身免疫系統紊亂 所引起的疾病 都並無根治 或 好的療法。
但自身免疫系統紊亂 所引起的各種疾病 治療卻是 中醫的強項，“重症肌無力” 從中醫的角度 很可能是 “中氣下陷” 引起的病証，治療得法 是完全可以得到痊愈。
傳統的京劇學徒 從小在身段骨格柔軟時 便要刻苦鍛煉，體弱的 根本 連拜師入行 的機會都沒有，因為老師 揀收學生 便是一種投資，要 花錢供食住 與 花心機訓練 至 學生長大成名 才會有回報的一天，如香港早年的 “七小福” 般。
“重症肌無力” 或 “中氣下陷” 本身便是 體弱 或 先天不足 的表現，亦不太可能憑自己堅強的意志，做眼睛轉動鍛煉 便可以治愈。這故事的 來源出處本身 便很可能有問題。
現代人、如果真的是 現代人 的話，都會充份利用隨手可得的網上資源、如維基百科 去查核 事件，現代真正自由學習有自己獨立意見的 普通中小學生 都很可能 懂得這樣做。
根據 維基百科，梅蘭芳 父母早亡，八歲學戲，十歲登台。
去年我有一個 15歲、亦是初中學生的病人，家庭環境並不佳，父母是新移民亦不太識字；患有 玫瑰痤瘡 （中醫稱作 酒渣鼻）到處治療並無好轉，她自己卻會在網上搜尋、去解決自身的問題，當時 我的 yahoo blog 仍然存在，她查到 我關於玫瑰痤瘡的網誌，當然還查到很多其它相關的網誌，要她自己去分辨選擇；最後 她選擇 在網上問我的地址電話，約時間後催促父親帶她到來求診。
簡單機械式的勤奮 很可能會是 危險 與 為害極大的；錯認目標的勤奮、違反意願太勉強自己的勤奮 往往是會造成難以挽回的損害。
如練習太極拳需要放鬆身心、感受體重與重力給與身體的勢能而緩慢活動，如果一開始便誤要擺出拳架的威勢，局部用力蓄力，再加上勤奮努力，養成習慣後要更改卻是難中之難，要修煉有成可能會是終身無望。
我非常讚成能令自己身心愉悅的勤奮，這亦應該是驗證勤奮的方向是否有誤的有效標準之一；太勉強或勞累的勤奮都可能是有違 孔子 的 中庸之道，長遠並不會有好結果。
文中 第二個故事 提到 梵谷，故事的出處亦是成疑。碰巧我中一時 曾在學校圖書館 看到一本 印製精美 台灣版 關於梵谷 畫作與生平的書，梵谷畫作熾熱的筆觸與色彩 一下子便打動了少年的我，我像著了魔般借了那本書，借到不能再續借為止。
印象深刻的是 梵谷 要找人做他的畫模 亦有困難，因為人們並不接受他的畫風與筆觸表達方式，認為他都把自己畫醜了。他內心狂熱熾熱無可宣泄的時候可以一天畫多張畫。梵谷一生並不成功，並不是模範畫家，不太可能有其它畫家 向他求教 繪畫營生之道。他完全按自己的感受與內在驅動力去作畫，一天多幅 或 多天一幅 似並不在他理智思維考慮之列。
如果 梵谷 真的從小於 所作 事務上 不斷勤奮努力、追求成功的話，他只會是 畫店的營業員、或 教員 或 傳道，但他最後 卻追隨自己的性向 去繪自己 喜歡的畫，表達自己的內心；因而 在生時，受盡苦難，成為社會邊緣人，畫作亦並不為當時人所接受；梵谷 是曾經嘗試努力過 當時所有人認可、覺得是對的事務，然後放棄，做自己喜歡的事，在生不只不成功，而是很失敗；但在歷史的長河中 他卻成功了；因為他用忠於他自己的筆觸與風格去表達自己的內心的光明與絕望，感動了以後無數看過他畫作的人。
梵谷之後 便是 似是政治正確的結尾，“只有用正確的方法去努力，才能夠讓勤奮變得有意義…”，原來 “努力” 才是真正人生的真理，而用不同方法去努力 才是之後值得商榷的地方；這真是可怕的 後天教育：無時無刻都要努力！一切都是努力可成！
文中 又像成人般引用 權威的名人金句去 支持自己的論點，伏爾泰 說：“生命在於運動！” 去說明 “人類生活 必需 勤奮地工作”。
現代已經很多人在懷疑與批評 伏爾泰 這句說話，數十年前，很多人身體不適、驗身後 報告指標完全正常，西醫會告訴病人說你身體健康正常，儘量做多些運動吧，應該冇事的。
所有檢查數據能完全反映身體狀況嗎？當然並不，近年西醫也受到中醫的影響，不是叫病人做多些運動，而是不勉強地做適量適當的運動。
生命的表現在於 機體有活動是對的，但生命並不在於 機體不斷努力盲動。聖經也說：生有時，死有時，栽種有時。努力 充其量 只不過是 人生千姿百態中 的態度之一，亦即是說、應該是 努力有時，休息有時，玩耍有時，怠惰有時…。
非洲草原上的獅子群大部份時間都是在 “hea”，只有小部份時間 獵物出現時才會 奮力撲食！ 古代社會，不斷努力工作、損耗而死的只是奴隸，他們都是被迫的；創造文化 的卻都是 有閒階級！
人類的文化創造 基本上都是為了 省力，可以怠惰，可以悠閒玩耍、發展個性而來！努力 是 努力去尋找更好更省力 可以更小努力的方法與工具，目的是令身心更愉悅！
但真正有智慧的人 實在是非常有限，結果數千年集體胡亂努力盲動 的結果 是地球被 嚴重污染了！
不能令 身心愉悅 的努力 實在恐怖，因為的它會積蓄 不快、忍耐、瞋瞶與怨恨，這種變相的自虐，久而久之 便會使人變成 石塊般頑固 與 對己對人都 冷酷無情！就算在一些事務上能成功 亦會得不償失。
所有學習都應該源自內心 的 喜好，隨之而產生的動力才是真正努力的泉源，這種努力會帶給身心無限悅樂 與 技藝的進步，動力枯竭 後亦需從心出發 尋覓 新的方向。所以人有千姿百態，不同的性向 造就不同的成就。能夠發揮自己的個性特長 便是成功，並不是只有 能做醫生，能做富翁，生活物質無憂 才是成功。
我希望 可愛的初中生 能夠有機會 時不時 看看我的謬論，放慢自己的步伐，多些感受自己內心的性向與感受，人生對於初中生仍然是漫長，不要太努力太勉強去爭取一時短暫的 “成功”，反而是應多花時間 去感受自己，了解自己的內心，讓自己個性 能夠充份的發展，才能更大機會 於餘生過真正幸福的生活。
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